在线研讨会

即将到来的网络研讨会

Labster最新消息

参加网络研讨会,了解Labster产品团队的一些令人兴奋的更新!主持人Mark Fuller、Claire Floquet、Sasha Mathrani、Amaury Sablon和Isabel Tran将介绍Labster最新发布的产品,并为2021年10月及以后的教育和学生提供即将到来的产品。

主题包括:

  • 即将到来的模拟和补华体会赞助ac米兰充学习内容(包括10月份的14个新的虚拟实验室)
  • 模拟翻译和可访问性的更华体会赞助ac米兰新
  • 更改访问Labster的方式
  • 更精彩的2021-2022!
Labster的新功能-2021年9月
2021年9月30日,星期四
太平洋时间上午9点,东部时间下午12点,东部时间下午6点

实践工作坊:幕后的革兰氏染色虚拟实验室

看看它是什么样子,它是怎么做的!在这个简短的研讨会中,您将使用生物实验室模拟,学习如何使用革兰氏染色技术区分细菌物种。想知道为什么当学生们重新开始亲自学习时,老师们却在用模拟教学?当你和模拟设计师一起玩Gram Stain:污渍和反污渍的工作原理时,让她回答你的问题。华体会赞助ac米兰

以下是准备的内容:你将探索革兰氏染色的四种试剂如何与细胞壁的结构成分相互作用,从而为细菌着色。现在你能够分辨出不同,你将被训练使用光学显微镜来解释给定革兰氏染色的结果。在虚拟世界里,你可以在屏幕上看到显微镜下的图像,甚至还可以使用浸入式油来增加放大倍数!困惑吗?你可以重复这个过程,直到你掌握了技巧。更好的是,您可以在研讨会结束后继续使用这个模拟。我们将把它留一段时间,这样你就可以把它分配给你的学生,并得到他们的反馈!

Labster车间-革兰氏染色
2021年9月22日,星期三
3pm ET | 2pm CT | 12pm PT

Labster演示:简介

参加本现场产品之旅,了解虚拟实验室可以帮助您实现哪些目标:

Labster -每周演示

每个周三:
10-10:30am PST(旧金山)| 1-1:30pm美国东部时间(纽约)
6-6:30pm格林尼治时间
(伦敦)| 7-7:30pm CET(中央东部东京)(哥本哈根)

注册我们的通讯更新关于即将到来的网络研讨会。

以前的记录

midat - lab -tic:中大西洋学校的虚拟科学实验室

加入Labster中大西洋团队,我们将探索K-12教师如何从Labster的整个科学学习生态系统中受益:虚拟实验室、实验室手册、实验室报告、3D动画视频和1000个科学图像的图书馆。我们将在整个讨论过程中对观众进行投票,这样你就可以听到你的同事的意见,参与对话,甚至赢得奖品!我们的目标是让您的教学生活更轻松,为您提供所需的支持,以便在未来许多年继续教育下一代科学家。所有参会者将获得为期30天的完整试用权限和资源。

Webinar-Mid-At_Lab-tic-Banner
2021年9月14日,星期二
东部时间上午8:30 - 9:30
2021年9月15日,星期三
东部时间下午3:00–4:00

加州实验室:加州学校的虚拟科学实验室

加入Labster California团队,我们将探索K-12教师如何从Labster的整个科学学习生态系统中受益:虚拟实验室、实验室手册、实验室报告、3D动画视频和1000个科学图像的图书馆。我们将在整个讨论过程中对观众进行投票,这样你就可以听到你的同事的意见,参与对话,甚至赢得奖品!我们的目标是让您的教学生活更轻松,为您提供所需的支持,以便在未来许多年继续教育下一代科学家。所有参会者将获得为期30天的完整试用权限和资源。

加州实验室加利福尼亚网络研讨会-销售演示
2021年8月25日,星期三
太平洋标准时间早上7点-太平洋标准时间早上7点45分
2021年9月2日,星期四
太平洋标准时间上午9点-太平洋标准时间上午9点45分

用有限的资源缩小成就差距

2021年8月12日,星期四

一所规模较小的学院或大学真的能与一所规模较大的研究型大学教授科学吗?有一种方法可以创造公平的竞争环境。科学模拟允许前瞻华体会赞助ac米兰性的机构提供高质量的,先进的实验室经验给他们的科学学生没有物理基础设施的限制。在本次网络研讨会中,您将会见到一位老师,他成功地将自己的创造性教学方法与Labster虚拟实验室相结合,将最终的平均课程成绩从C提高到b。2021年,你将了解如何在自己的学院或大学实现这一目标。不要错过向科德和本询问如何用更少的钱做更多事情的机会。我们也会要求你通过互动直播投票分享你自己的经验。

网络研讨会:用有限的资源缩小成就差距

SO:振奋的夏季会议

2021年6月24日,星期四

所以:科学教育工作者的免费夏季聚会令人振奋。你将会见到迈克·马西米诺,他是一名宇航员,也是一名鼓舞人心的科学讲师。您甚至可以进入虚拟实验室是如何制作的幕后旅程,听到您的同行如何使用虚拟实验室创建令人惊叹的课程,您还将了解Labster最新的产品更新。在这里获得所有6个会话记录!

这是宇航员迈克·马西米诺!6月24日免费活动-请保留座位!

在管理任务上花费更少的时间&更多的时间与学生在一起:利用虚拟实验室教授科学的策略

2021年6月16日,星期三

大多数科学教育工作者希望他们能花更多的时间一对一指导和指导学生。但很多时候,教师发现自己把宝贵的时间花在了一些任务上,比如每节课重复讲同样的课,在实验结束后布置和清理,以及评分评估。

Labster提供了一种方法,既能保持你在课堂上的影响力,又不会牺牲与学生面对面交流的宝贵时间。通过我们成熟的科学教育平台,您将有机会:

  • 100个虚拟实验室
  • 自动评分测验问题
  • 预先制作的实验室手册和报告
  • 吸引人的3D动画视频
  • 科学可视化图书馆
  • 其他灵活课程资源

观看Labster与Peter Gemmellaro和Sasha Mathrani的网络研讨会,他们与你的同龄人进行诚实的对话,讨论如何在支持学生学习的同时节省时间——并防止精力耗尽。我们的目标是让您的教学生活更轻松,这样您就可以在未来的许多年里继续教育下一代科学家!

STEM学习的学生参与和访问:在社区学院整合虚拟实验室

2021年5月13日,星期四

今天的学生要求灵活的教学策略来满足他们的学业需要。虚拟实验室是在大流行期间加强参与和获取的灵活工具。我们如何亲自使用它们?
观看关于如何让STEM学习更灵活、更容易获得和参与我们的小组成员的讨论:

  • Terri Quenzer,博士,加州社区学院
  • Melody Esfandiari,圣何塞州立大学博士
  • 丹尼斯·格拉维特博士,洛斯梅达诺斯学院
  • Peter Gemmellaro,医学博士,Labster(主持人)

亮点:参见Esfandiari博士最近关于化学课程中使用虚拟实验室教学的研究。

社区学院网络研讨会

Labster最新消息

2021年3月25日,星期四

观看Labster产品团队的一些重要的、令人兴奋的更新的网络研讨会!主持人Mark Fuller、Claire Floquet和Sasha Mathrani将介绍Labster最新发布的产品,并为2021年4月及以后的教育工作者和学生提供即将到来的产品。

主题包括:

  • 新的和即将推出的模拟游戏(包括2021年4月30多个新的虚拟实验室)
  • 即将推出的补充,如实验室报告,3D动画,和2D科学图像
  • 即将到来的Labster模拟翻译华体会赞助ac米兰
  • 可访问性和其他功能的更新
  • 2021年春季的教学资源、师资培训和思想领导力
来自Labster的最新消息——2021年3月

丰富英国和爱尔兰后冠状病毒世界的STEM学习经验

2021年3月19日,星期五


在世界卫生组织宣布COVID-19为全球大流行一年后,教育工作者终于能够看到回归更“正常”教学环境的道路。当我们从大流行中走出来时,教育工作者乐于从过去一年中留下哪些教训和资源?他们将带来什么来进一步丰富学生的学习经验?加入我们的网络研讨会:

  • 艾米·帕顿博士来自伯明翰阿斯顿大学
  • 盖辛·埃文斯博士,曼彻斯特大都会大学生命科学副主任。
  • 加文·奈特,朴茨茅斯大学首席讲师
  • 科克大学学院的特蕾斯·尤纳克-洛博士说
  • Sarah Jayne Boulton博士,Labster全球课程主管

他们讨论了过去一年如何影响英国和爱尔兰高等教育的科学课程的未来。在整个讨论过程中,我们将对观众进行民意调查,并重点介绍600多名教育工作者最近的调查数据,以了解其他机构在covid后的计划。

丰富后covid世界的STEM学习经验

丰富后covid世界的STEM学习经验

2021年3月11日,星期四


在世界卫生组织宣布COVID-19为全球大流行一年后,教育工作者终于能够看到回归更“正常”教学环境的道路。当我们从大流行中走出来时,教育工作者乐于从过去一年中留下哪些教训和资源?他们将带来什么来进一步丰富学生的学习经验?加入我们的网络研讨会,与Amber Kool,亚利桑那护理学院课程和教学主任,以及Labster的Peter Gemmellaro一起讨论过去的一年是如何影响亚利桑那护理学院科学课程的未来的。在整个讨论过程中,我们将对观众进行民意调查,并重点介绍600多名教育工作者最近的调查数据,以了解其他机构在covid后的计划。

丰富后covid世界的STEM学习经验

Labster最新消息

2020年12月10日,星期四

Labster的产品总监马克·富勒(Mark Fuller)快速回顾了我们所有的最新产品发布,并简要介绍了Labster即将推出的产品。

主题包括:

  • 最近和即将推出的模拟游戏
  • 即将出版的补充品,如实验室手册和视频动画
  • 2020年秋季的教学资源和思想领导力
  • 最近对Labster Direct、客户成功团队等的改进

科学在线:灵感2020
按需虚拟会议

2020年10月14日,星期三

自2019冠状病毒病迫使在线教学以来,科学教育工作者开创了帮助学生参与并在网上取得成功的新方法,从采用Labster虚拟实验室到通过Zoom等许多其他教育技术上课。Labster的2020年会议“科学在线:灵感”将高中和高等教育科学教育者、管理人员和思想领袖聚集在一起,交流故事、技巧、工具和最佳实践,旨在教育和激励下一代科学家。

按需访问我们所有的会议!

2020年灵感大会

Labster最新消息

2020年9月10日,星期四

Labster的产品总监马克·富勒(Mark Fuller)快速回顾了我们所有的最新产品发布,并简要介绍了Labster即将推出的产品。

主题包括:

  • 访问Labster模拟的新方法华体会赞助ac米兰
  • 主要模拟的改进
  • 新的模拟标题在化学和生物学
  • 即将到来的2020年秋季模拟标题、功能和事件
  • 快速学习如何将Labster整合到远程教学中的资源

秋季课程计划:虚拟实验室教学

2020年7月28日,星期二

2020年秋季学期对许多科学讲师来说将会有所不同,他们要么保持在线,要么在容量有限的情况下重新开放。虚拟STEM资源,如Labster的虚拟实验室,可以通过以下方式加速科学教育:

  • 扩大对学生的访问
  • 帮助老师更好地吸引学生
  • 帮助机构提供高价值的远程课程或有限的容量

观看我们的网络研讨会录音,了解虚拟实验室是如何被证明是科学教育中一种有价值的资源。佛罗里达州立大学新生化学实验室主任Stephanie Dillon博士和拉马尔大学分析化学教授Shyam Shukla博士分享了他们使用Labster的混合和在线虚拟实验室的经验。

Labster最新消息

2020年5月13日星期三

Labster的产品总监马克·富勒(Mark Fuller)将对我们所有的最新产品发布进行快速回顾,并简要介绍Labster即将发布的产品。

主题包括:

  • Labster模拟的关键改进华体会赞助ac米兰
  • 在生物学,化学和生理学的新模拟标题
  • 快速学习如何将Labster整合到远程教学中的资源

虚拟实验室模拟:评估,实华体会赞助ac米兰施和实验

2020年5月6日,星期三

深入了解虚拟实验室在高等教育中的应用,并揭示虚拟实验室的研究成果。来自佛罗里达大学(UFL)的Shalaunda Reeves分享了她在佛罗里达大学科学课程中使用虚拟实验室的研究。

关键外卖:

  • 探索虚拟实验室的使用和最佳实践
  • 揭示当前高等教育中评估虚拟实验室有效性的研究
  • 听一听UFL使用虚拟实验室的经验和教训

用虚拟实验室教高中科学

2020年4月30日星期四

通过Labster的在线虚拟模拟,学习吸引科学学生和减少教师工作量的最佳实践。华体会赞助ac米兰Labster联合创始人兼首席执行官Michael Bodekaer和同事们与斯塔顿岛学院的科学教师Suzanna Katz博士一起分享了她使用虚拟实验室模拟的经验,并向其他高中教师提出了建议。华体会赞助ac米兰

主题包括:

  • Labster如何将您的科学课程带到网上
  • 概述Labster的高中模拟包华体会赞助ac米兰
  • 提示,建议和经验教训从教学与虚拟实验室

数字战略的行动:我的科学课程在线

2020年3月24日,星期二

由于如此多的科学教师突然被要求在线过渡他们的课程,几乎没有时间进行研究和计划,我们想为您提供一个机会,直接听取同行的意见,通过这一过程。
在本次网络研讨会中,请听加州州立大学北岭分校的Cindy Malone博士讨论她将混合生物学课程完全在线的经验,包括利用虚拟实验室,以及一路上学到的教训。

参加网络研讨会,学习如何在线过渡您的科学课程,包括:

  • 在线课程的最佳实践和考虑
  • 如何将虚拟实验室融入科学课程
  • 评估和吸引远程学生
  • 问答

虚拟实验室安全培训

2020年3月18日,星期三

在本次由Labster客户开发经理Sam Butcher和产品营销经理Mark Fuller主持的网络研讨会上,您将了解您的员工和学生如何通过虚拟实验室模拟掌握良好的实验室安全实践。华体会赞助ac米兰

研讨会内容包括:

  • 什么是虚拟实验室?
  • 在安全培训中使用虚拟实验室的好处
  • 我们的模拟涵盖了实验室安全的不同领域华体会赞助ac米兰
  • 问答环节

为应对新冠病毒-19而将在线学习引入

2020年3月16日,星期一

在本次网络研讨会上,Labster首席执行官和联合创始人Michael Bodekaer,以及客户成功经理和前生命科学大学讲师Helen Gadegaard将讨论大学和高中能够并应该如何应对当前的冠状病毒爆发。在撰写本文之际,全球近3亿学生将缺课,教育工作者如何应对全球教育的剧变?

研讨会内容包括:

  • 现在的情况是怎样的
  • 在学校关闭的情况下提供远程教学的有用资源
  • 提高远程学习的一般提示
  • Labster如何将您的科学课程带到网上
  • 问答环节

用Labster教授有机化学

2020年3月5日,星期四

在这个由Lahth官网下载appbster科学模拟主任Katy Mold主持的网络研讨会上,了解Labster新的有机化学虚拟实验室。了解虚拟实验室如何增强您的有机化学课程,新模拟将涵盖哪些主题和学习成果,并观看现场演示。华体会赞助ac米兰

Seminario Web:Reventando la Educación Científica(以西班牙语呈现)

2020年2月27日,星期四

虚拟实验室?你想用科学的方法来解释吗?你认为学生的动机是什么?

在本次网络研讨会上,我们将回顾本次研讨会,回顾本次研讨会的内容。在网络研讨会上:

  • Labster:平台材料可拆卸
  • 推荐sobre cómo Utizar虚拟实验室
  • 对学生的实际实验室的影响

Labster最新消息

2020年2月13日,星期四

加入Labster,获得新的一年更新!在本次网络研讨会中,Labster的产品营销经理Mark Fuller将为我们快速回顾所有最新的产品发布,并指导我们了解Labster即将发布的所有新更新。

重塑科学教育

全球各地的教授都在使用Labster的虚拟实验室,通过介绍和加强概念、安全培训、为湿实验室做准备,以及作为掌握技能/技术的实验室后实践,来帮助激励和参与STEM学生。

观看网络研讨会,了解有关Labster的更多信息,并了解虚拟实验hth官网下载app室如何为您的课程带来价值,包括:

  • Labster平台和课程内容
  • 将虚拟实验室构建成课程的最佳实践
  • 虚拟实验室对学生学习的影响

教育科技的下一步是什么?

2019年12月12日,星期四

在本次网络研讨会中,我们请来了Labster产品管理副总裁Maaroof Fakhri。我们来快速回顾一下过去我们最喜欢的一些教育科技趋势,看看对未来十年的预测,也听听Labster对未来一年的期待。最重要的是,我们想听听你对教育科技未来发展的看法。

研讨会包括:

  • 让我们来回顾一下我们最喜欢的教育科技创新。
  • 对未来10年新兴趋势的预测。
  • 2020年,Labster将迎来什么。

Labster最新消息

2019年11月21日,星期四

在本次网络研讨会上,Labster产品交付负责人Emma Durand将为我们快速回顾2019年所有产品发布,并对Labster即将发布的所有新更新进行指导。

网络研讨会涵盖:
新的模拟游华体会赞助ac米兰戏即将发布。
-对2019年产品更新和模拟的回顾。华体会赞助ac米兰

高等教育中的虚拟现实

2019年10月9日,星期三

加入我们,深入了解虚拟现实在高等教育中的地位。了解关于使用虚拟现实学习的研究,以及虚拟现实的发展方向。Labster产品管理副总裁Maaroof Fakhri也将分享Labster VR的新功能。

研讨会内容包括:

  • 目前的研究怎么说?
  • Labster的虚拟现实产品将走向何方?
  • 问答

用实验室教授微生物学

2019年9月23日,星期一

加州国立大学的Ana Barral已经使用Labster的虚拟实验室作为她微生物学课程的核心部分一年了。在这次网络研讨会上,她将分享她关于使用虚拟实验室帮助学生取得成功的想法。

网络研讨会涵盖:

  • 安娜·巴拉尔是怎么开始和拉斯特合作的
  • 她在课程中如何使用虚拟实验室
  • 用虚拟实验室教学的利与弊是什么
  • 她取得了什么成果?
  • 她能给其他微生物学教授什么建议

Adobe Flash Player的终结

2019年9月16日,星期一

今年12月,Adobe Flash Player将停止使用,许多教师和教职员工将失去他们一直依赖的EdTech工具。在这个由Labster的联合创始人Michael Bodekaer主持的网络研讨会中,您将了解如何将您的教室从Flash中转移出来,并确保您采用的EdTech工具与未来的创新一起发展。

网络研讨会涵盖:

  • 什么类型的EdTech使用Flash,以及如何检查您使用的工具是否构建在它之上
  • 在研究替代方案时应该考虑什么
  • 一窥教育科技在2020年及以后的发展方向

Labster最新消息

2019年9月10日,星期二

加入Labster为新功能和模拟学年开始的更新。华体会赞助ac米兰Emma Durand, Labster的产品交付负责人,将带您参观Labster的所有新功能,并让您先睹为快,我们的最新模拟。华体会赞助ac米兰

网络研讨会涵盖:

  • 新功能:改进的LMS集成和教师仪表板
  • 新的模拟华体会赞助ac米兰:新的微生物包将于2019年9月底发布。

虚拟实验室教学:灵感和最佳实践

2019年6月4日,星期二

在本次网络研讨会中,Labster的客户成功经理、前生命科学大学讲师Helen Gadegaard将分享她从与世界各地使用Labster的无数教授的工作中获得的有用的见解和最佳实践。

利用Labster的虚拟实验室进行化学教学

2019年5月29日,星期三

在本次网络研讨会上,我们邀请了斯特林大学的Sabine Matallana Surget教授讨论如何利用Labster的虚拟实验室教授化学。Sabine已经使用Labster好几年了,她与我们分享了她的经验,并回答了观众的问题。

虚拟现实模拟能华体会赞助ac米兰取代传统的科学实验室吗?

2019年4月30日,星期二

去年夏天,Labster VR启动了,而本学年,亚利桑那州立大学推出了三门生物学的全在线课程,都是高级水平的(高年级课程)。

迈克·安吉莱塔(Mike Angilletta)是本科项目的副主任,也是生态实验室课程的讲师。他将在这个网络研讨会上讨论他的经验,同时教授100%的在线实验课程。

一小时后,迈克·安吉莱塔将回答以下问题:

  • 使用VR教学的好处是什么,局限性又是什么?
  • 学生们对使用虚拟现实有何反应?
  • 你可以用虚拟现实技术代替大部分的实验课程吗?

我们还将进一步了解一些新的生态模拟,让你了解虚拟实验室是什么。华体会赞助ac米兰

Labster最新消息

星期二,3月5日,美国东部时间上午11点/太平洋时间上午8点

Labster正在发生许多令人兴奋的事情。我们不仅有更多的新模拟正在发射比以往任何时候,但新功能正在华体会赞助ac米兰实施,以给您最好的教学和学习经验。

在本次网络研讨会上,Labster的产品交付主管Emma Durand将带您参观所有的新更新和功能,您很快就可以开始使用。

在一个小时内,我们将呈现以下更新和功能:

  • 新的模拟华体会赞助ac米兰:3月4日,我们推出了许多新的模拟。
  • 新的教师仪表盘:我们已经更新了界面与新的,更人性化的设计。找出它是如何工作的!
  • 肤色随机化:我们希望所有学生都能在我们的模拟中感受到自己的代表性。华体会赞助ac米兰
  • 测试问题编辑:我们正在努力让教授们以更灵活的方式使用Labster。

教育科技的未来

星期三,2月27日,美国东部时间中午12点

作为我们非常受欢迎的后续白皮书:教育科技的未来2019年,我们将举办同样主题的网络研讨会。

本次网络研讨会将由Labster的首席技术官和联合创始人Michael Bodekaer主持。在本次网络研讨会中,我们将让您了解EdTech领域的有趣见解,以及我们在Labster正在做的所有令人兴奋的事情。

一小时后,我们将:

  • 讨论我们报告中强调的2019年EdTech的四个主要趋势白皮书
  • 展示我们进行的EdTech调查的结果,并与您分享您的同行认为2019年将发生的事情
  • 分享2019 BETT的亮点,以及我们从世界各地的教育科技供应商那里看到和听到的
  • 揭示Labster的未来:你能期待在今年看到哪些功能和产品?
  • 讨论你的预测:你可以提前或在网络研讨会中提交

新的化学模拟华体会赞助ac米兰

2019年2月20日星期三上午10:30

在由Ainahth官网下载appra Lopez-Cordoba华体会赞助ac米兰博士主持的网络研讨会上了解Labster的化学模拟。

了解虚拟实验室如何可以提高您的化学教学,看看哪些主题和学习成果将涵盖在新的模拟,并观看现场演示!华体会赞助ac米兰

在一个小时内,我们将讨论:

  • 如何创建虚拟化学实验室,以确保您的学生获得最佳的学习结果
  • 学生可以在虚拟化学实验室中进行的活动示例
  • 使用虚拟实验室进行化学教学的好处
  • 简要介绍新的模拟和解释学生可以学习和做什么在他们华体会赞助ac米兰

My Labster Experience: How to get the most out of Labster (09/17/2018)

你是否考虑在你的科学教学中使用虚拟实验室,但仍然不完全确定如何开始或如何使你的学生受益?或者你已经在使用Labster,并正在寻找如何最大化你的学生体验的灵感?

然后观看这个网络研讨会,从两位正在使用Labster的教授那里学习并获得灵感!与美国加州州立大学圣马科斯分校的Kambiz Hamadani博士和苏格兰斯特灵大学的Sabine Matallana-Surget博士见面,并学习他们的实验室经验。

了解他们是如何开始的,他们是如何在课程中使用Labster的,他们面临哪些挑战,以及他们在学习过程中发现的机遇。最后,我们开始讨论并回答观众的问题。由我们的教育专家Laura Wirpsza和Helen Gadegaard协助。

翻转科学教学网络研讨会(06/14/2018)

学习如何使用虚拟实验室模拟作为混合/翻转科学课程的一部分,并从早期采华体会赞助ac米兰纳者和专家麦克马斯特大学的Felicia Vulcu博士和Mirrabook Development Trust CIC的Cathy Thomas-Varco获得提示、建议和示例。

主要亮点:

  • 什么是翻转教学?为什么翻转教学对科学教师很重要?
  • 你如何开始,有什么好处?
  • 使用虚拟实验室模拟的学习成果和结果是什么?华体会赞助ac米兰
  • 学生们是怎么想的?

与Dr. Helen Gadegaard的网络研讨会(02/05/2017)

本次网络研讨会的主要嘉宾是格拉斯哥大学微生物学教授Helen Gadegaard博士。它是由Labster的客户发展主管Aaron Knox主持的。在本次网络研讨会上,Gadegaard博士讨论了在教育项目中实施数字化学习的重要性,以及关注学生提高学习成果的内在动机等话题。她回答了一些问题,比如Labster如何与这些领域相关,以及在格拉斯哥大学实施Labster如何在几个方面使学习经验受益。最后,她分享了有机会使用Labster的学生的反馈。

与首席技术官和联合创始人Michael Bodekaer的网络研讨会(2017/03/21)

观看我们与联合创始人兼首席技术官Michael Bodekaer的首次网络研讨会,了解Labster的虚拟科学实验室如何为学生创造更好的学习成果。

和虚拟实验室专家一起进行15分钟的“实验室休息”

与我们的虚拟实验室专家讨论Labster如何让您的学生参与我们的在线、混合和面对面的虚拟实验室课程。

实验室休息时间和我们一起喝咖啡

请填写下面的表格与我们的实验室专家交谈。


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相关的模拟华体会赞助ac米兰

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    学习成果

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    技术的容器

    模拟描述

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